Cerca de 100 assistentes sociais estiveram, na última sexta-feira (26), no auditório do Centro de Capacitação da Secretaria de Desenvolvimento Social (Sedes) do Distrito Federal, no Guará, para aprender sobre as ações relacionadas ao Benefício de Prestação Continuada (BPC). O curso ensina famílias do programa a aplicar o formulário do BPC na Escola.
Durante a atividade, os profissionais debateram temas, como diagnóstico, execução de sistemas, funcionalidades e acompanhamentos relacionados ao programa, e foram orientados sobre como articular e fazer a identificação das necessidades, elaborar ações para superar barreiras e ampliar a proteção social.
O BPC na Escola é direcionado a crianças e adolescentes, de até 18 anos incompletos, com deficiência, que recebem o benefício, garantindo o acesso e a permanência delas nas escolas. O programa é realizado por meio de ações intersetoriais com a participação da União, estados, municípios e do Distrito Federal.
De acordo com a gerente de Atenção Integral da Família, Delma Borges, o objetivo do curso é explicar e sanar dúvidas sobre o documento para identificação das barreiras de acesso e permanência na escola do BPC. “Os gestores identificam as demandas de proteção social daquela criança e adolescente, e da família. Com isso, podemos articular com as áreas da saúde e da educação, para a garantia do acesso aos beneficiários”, pontuou.
De acordo com o chefe de projeto do BPC na Escola do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS), Walace Dias Freitas, o treinamento das equipes deve ser constante e permanente. “É extremamente importante para Brasília que todos os assistentes participem da atividade e, assim, possam identificar as possíveis barreiras do público do programa. A aplicação dos questionários é necessária para o grupo gestor local realizar o acompanhamento dos beneficiários e das ações intersetoriais do programa”, explicou.
A assistente social da Secretaria de Saúde Mariana Mota da Silva destacou que o programa do benefício de prestação continuada é muito procurado no SUS. “É importante que a gente saiba orientar os envolvidos e que ocorra esse fortalecimento da articulação com a rede de serviços que atende essa população”, explica.
Lizânia Nascimento Diniz, assistente social da Sedes na região de Brasília, compartilhou suas expectativas e percepções sobre o curso: “É essencial um treinamento como esse, não apenas para ajudar os alunos, mas também para identificar as dificuldades dos pais, que muitas vezes enfrentam dificuldades de acesso à informação.” Ela acredita que esse conhecimento pode facilitar a aplicação de políticas públicas mais eficazes.
*Com informações da Secretaria de Saúde
Fonte: Agência Brasília
