A data de 8 de março ganha, gradativamente, maior destaque e reflexões em diferentes setores conforme os direitos e acessos das mulheres vão se ampliando ao redor do mundo. Estimular que uma nova geração de mulheres esteja consciente de sua potência é também um compromisso da Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal (FAPDF), que reforça seu compromisso com a equidade de gênero na ciência ao apoiar iniciativas como o programa Meninas Velozes.
A iniciativa, coordenada pela professora Dianne Magalhães Viana, da Universidade de Brasília (UnB), visa promover a inclusão de meninas da periferia nas Engenharias e Ciências Exatas. “A FAPDF tem um papel essencial no desenvolvimento de pesquisas que não apenas impulsionam a inovação, mas também transformam realidades, reduzindo desigualdades históricas e fortalecendo a presença feminina nas ciências”, destaca Marco Antônio Costa Júnior, presidente da FAPDF.
Financiamento
Graças ao apoio da FAPDF, o Meninas Velozes tem ampliado a compreensão sobre os desafios enfrentados por mulheres no acesso e permanência em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). O financiamento permitiu a investigação de fatores sociais que influenciam a escolha profissional das meninas, além de possibilitar a criação de metodologias inovadoras baseadas em aprendizagem ativa. A parceria internacional com a professora Valerie Ganem, da Université Sorbonne Paris Nord, viabilizada pelo financiamento, fortaleceu a internacionalização do projeto. Em 2024, a professora Ganem atuou como pesquisadora visitante, aprofundando estudos sobre a afinidade das alunas com as Ciências e Matemáticas desde o Ensino Fundamental.
Oportunidade e Mudança Social
A pesquisadora Maura Angelica Milfont Shzu, especialista em metodologias ativas e educação STEAM, reforça a importância de ampliar a presença feminina nessas áreas. “A equidade de gênero em STEM impacta diretamente a economia, o bem-estar social e a justiça. Quanto mais mulheres em carreiras científicas, maior o desenvolvimento de soluções inovadoras e inclusivas”. Ela também alerta para a necessidade de políticas públicas voltadas à formação e permanência de mulheres, especialmente negras e de baixa renda, nas Engenharias e Ciências Exatas. “Muitas desistem por falta de suporte e por enfrentarem ambientes hostis. Projetos como o Meninas Velozes são fundamentais para mudar esse cenário”, afirma.
Transformando histórias
A trajetória de Andressa Fonsêca Coelho, graduanda em Comunicação Social e atual mentora do projeto, é um reflexo do impacto do Meninas Velozes. “Entrei no programa no ensino médio, cheia de incertezas. Hoje, como monitora, ajudo outras meninas a se verem como parte desse mundo. A educação transforma e abre portas”, conta. Ela enfatiza que a mudança na percepção social sobre o papel das mulheres na ciência passa pela educação e representatividade. “Precisamos ver mais mulheres nessas carreiras, tanto nas universidades quanto no mercado de trabalho. Isso encoraja novas gerações”.
Expandindo horizontes
Para Laura Sousa, engenheira florestal e mestranda em Botânica pela UnB, a presença feminina é essencial para um futuro inovador e inclusivo. Desde 2013, o Meninas Velozes impactou mais de 560 alunas em 150 oficinas. Agora, em nível nacional, a iniciativa se expande com parcerias com universidades como UTFPR, UFU, UFRN e UFES, ampliando seu alcance e garantindo que mais meninas tenham acesso às ciências e engenharias. “Ao ocupar espaços historicamente negados às mulheres, o Meninas Velozes transforma vidas e abre caminho para novas gerações de cientistas e engenheiras”, conclui Laura. Com o apoio da FAPDF, a ciência brasileira se fortalece e avança na construção de um futuro mais justo, diverso e inclusivo para as mulheres e meninas do Distrito Federal e do Brasil.
Com informações da Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal (FAPDF)
Fonte: Agência Brasília
