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Prêmio Paulo Freire celebra 300 projetos que transformam a educação no DF

Em evento que reuniu 1.500 pessoas no Teatro Pedro Calmon, a 3ª edição da premiação destacou iniciativas de inclusão, cidadania e inovação; deputado Gabriel Magno anunciou R$ 2 milhões em emendas para fortalecer o setor.

Em uma noite marcada por emoção, reconhecimento e reflexão, a Câmara Legislativa do Distrito Federal (CLDF) realizou a 3ª edição do Prêmio Paulo Freire de Educação, no Teatro Pedro Calmon, no Setor Militar Urbano. O evento, promovido pela Comissão de Educação e Cultura (CEC) e presidido pelo deputado Gabriel Magno (PT), reuniu cerca de 1.500 pessoas e homenageou mais de 300 projetos educacionais que contribuem para uma educação mais inclusiva, cidadã e transformadora no DF.

Durante a solenidade, Gabriel Magno anunciou uma emenda parlamentar de R$ 2 milhões, que será repassada aos projetos inscritos por meio do Programa de Descentralização Administrativo-Financeira (PDAF). “Reforçamos o compromisso de nosso mandato com o fortalecimento da educação. Queremos investimento pesado, para que possamos realizar tudo o que sonhamos para a nossa rede”, declarou o parlamentar.

Os educadores e instituições premiadas receberam troféus, medalhas e moções de reconhecimento, simbolizando a valorização de seu trabalho e a relevância de suas contribuições para o ensino público. As iniciativas foram agrupadas em eixos temáticos essenciais, como Educação em Direitos Humanos, História e Cultura Afro-Brasileira, Indígena e Antirracista, Proteção da Criança e do Adolescente, Inclusão Digital e Interação Escola-Comunidade.

Entre os projetos de destaque estiveram “Faça Bonito” e “O Meu Corpinho”, da Escola Classe 512 de Samambaia, voltados à conscientização e prevenção de violências; “Violência não é herança, escute a infância”, da Escola Classe 06 do Guará, que promove a escuta ativa de crianças; e “Folclore em Quadrinhos, Histórias Brasileiras no Scratch”, do Centro de Ensino Agrourbano IP do Núcleo Bandeirante, que une cultura popular e tecnologia. Também se destacaram “Pequenos Inventores do Amanhã”, de Planaltina, com foco em robótica e sustentabilidade, e “Voto, voz e vez. A formação política começa na sala de aula”, do CERF 14 de Ceilândia, que estimula a cidadania e o protagonismo estudantil.

As apresentações culturais deram o tom artístico à cerimônia, com performances que refletiram a força da arte como instrumento pedagógico e social. Professores e estudantes encantaram o público em um tributo à criatividade e à resistência de quem faz a educação pública acontecer diariamente.

A mesa de premiação contou com a presença da deputada federal Erika Kokay (PT), da professora Márcia Abrahão (ex-reitora da UnB), de Rosilene Corrêa, vice-presidente do PT-DF, e de Márcia Gilda, representante do Sindicato dos Professores (Sinpro-DF).

Para Gabriel Magno, o prêmio reafirma o legado humanista e libertador de Paulo Freire, inspirando novas gerações a transformar a sociedade por meio do conhecimento. “Cada projeto representa um ato de coragem, um gesto de esperança e um passo concreto rumo a uma educação mais justa e emancipadora”, destacou o deputado.

Os projetos premiados podem ser conferidos em https://sl1nk.com/UGvVS.

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